5月16日，第10期《求是》雜志發表了習近平總書記的重要文章《在二十屆中央政治局第四次集體學習時的講話》。文章強調，要堅持學思用貫通、知信行統一，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。

這里，我們主要探討一下“以學鑄魂”。

來源:人民網-中國共產黨新聞網?5月29日

以學鑄魂，這個“魂”，就是理想信念，包括我們的“四個自信”是否堅定，是否能擁護“兩個確立”做到“兩個維護”，是否能在工作、生活、學習中發自內心地堅定“為人民服務”的情懷，是否能真正地對黨忠誠，是否能不忘初心，牢記使命。這個“魂”，影響著我們的學習目標和前進方向。

現實生活中，我們經常看到一些人，因為“魂”沒有鑄好，理想信念不堅定，做出了一些不合時宜、傷害我們民族感情的事，甚至違紀違法的事情。遠的不說，就說說近期國泰航空公司空姐歧視事件，就因為乘客不是說英語的，對其嘲諷慢待。

空姐的行為，看似高傲的背后是內心深深的自卑感，其本身聽得懂中文、會說中文，但是卻覺得說中文是丟人的，說英語才是高貴的，這種扭曲的價值觀背后，是對自身文化的不自信，是對中國特色社會主義道路、理論、制度的不自信，他們的思維還停留在中華民族飽受欺凌一窮二白的年代，他們看不到中華民族日新月異的發展變化，還在深受帝國主義殖民奴化的遺毒，他們從骨子里就透著卑躬屈膝的奴性，這樣的人，還怎么能期待他擁護“兩個確立”做到“兩個維護”，還怎么能期待他能好好地為人民服務?

誠然，我們國家還有一些地方與西方發達國家還存在一些差距，我們在某些方面還存在一定的困難，但我們有很多方面早已超越了眾多發達國家，中國已經成為世界第二大經濟體，我們是世界上最安全的國家，我們的基礎設施建設舉世無雙，我們的城市面貌一天一個樣，我們很多技術已經世界領先，我們的人民正在“共同富裕”的道路上奮勇前行，而且我們還在以快馬加鞭的速度克服重重困難勇往直前，世界上再也沒有一個國家敢隨隨便便來欺凌我們了，這就是我們社會的主流，我們要看到這個主流，而不能因為一些插曲而否定這個主流，更不能因為陳舊落后的觀念來否定這個主流。西方發達國家的成就是經過長期歷史積累的，我們也要給自己國家一個發展和積累的時間。

近日，兒子在為排練兒童節的節目朗誦梁啟超的《中國少年說》，陪著他朗誦，我也感覺到熱血沸騰。套用其中幾句話：故今日之責任，不在他人，而全在我人民，人民智則國智，人民富則國富，人民強則國強， 人民獨立則國獨立，人民自由則國自由。

以學鑄魂，不僅僅是黨員干部，還應該包括我們有志于“國家富強、民族振興、人民幸福”的所有中國人，都應該從這次主題教育中汲取養分，擁護中國共產黨的領導，堅定中國特色社會主義理想信念，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵，從思想上正本清源、固本培元，并融入日常工作、生活、學習之中，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

（徐道發）